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UGA的创新区初具规模

工作室225是新的创新区的基石之一。 (UGA照片)

美国的崛起成为一个经济强国的转向科学发现的新技术与它的领导地位相吻合。近几十年来,然而,科学知识应用到新的解决方案已经落后,至少部分是因为学术发现和产业发展之间的脱节,根据从经济研究的国家局2019报告。pt老虎机手机app下载通过其创新区的倡议,旨在帮助密切的学术发现和实际解决方案之间的差距。

静静地过了几年,pt老虎机手机app下载 已成为创新创业的温床。

采取谁建造了学生的团队 纸巾盒大小的卫星 以从空间监测格鲁吉亚海岸线的健康。或助理教授 亚太区首席技术官Matt函大,谁创造的涂层,使医疗设备更安全。采取地质学教授 情人节nzengung,谁发明了可中和丢弃的武器和炸药的化工产品,把它们变成非危险废物。或应届毕业生凯特林卢茨 BBA '19,谁开始的网络平台 新船员 以帮助承包商寻找熟练工人和发展其业务。还有几十个开始根据自己的想法和大学研究新企业等学生和教职员工队伍。

再有号码。我们之间。大学,UGA排不出。 1新产品推向市场在2017年和11年连续,UGA已经在排名前10位基于教师研究的新许可证和选项。通过添加到爆炸学生创业 创业证书课程 和其他体验式学习活动。

处于最佳状态,这个活动可以在UGA需要发现和开发伟大的想法,并把他们变成有形的东西,东西,可以造福社会,一些可以促进经济增长。连接这个活动并放大它,大学推出了 创新区 举措:对地方,节目的动态生态系统中的愿景,以及所有的人一起工作,以促进创新,创业和体验式学习。

“这个国家和我们国家的未来取决于我们找到答案的紧迫挑战,开发新技术和企业,加强我们的社区和我们的经济,并准备我们的学生对未来的能力,说:”总裁杰尔W上。莫尔黑德 JD '80。 “创新区,全面发展后,将做到这一点,我们很高兴这一举措的早日取得进展。”

程式

创新区的承诺都开始与基层项目。研究的办公室 创新网关 是领先的UGA技术转让和教师启动的形成,学生创业计划提供的课程和体验式学习的机会,希望以测试他们的创业点子的学生的方式。

其他程序,如 新媒体研究所制造,正在推动在一个特定领域的创新思维。这些机会的范围从学期的项目与行业合作伙伴到帮助教师和学生制定商业计划把自己的想法向市场密集加速器程序带来的学生在一起。

三年前,UGA成为全国最大的大学,使 体验式学习 毕业的要求。创新区通过创建企业和初创企业的机会与学生通过基于项目的学习搞扩大这方面的努力。

伙伴关系

而这些程序是在自己的蓬勃发展,对生态系统的愿景是让他们一起工作,说:凯尔tschepikow 博士'12助理总裁莫尔黑德和引为区主动性。这个想法是来自不同背景的创意带给人们在一起,并引发新的想法和合作企业。

“我们相信,一个有凝聚力的创新生态系统是一个更强的创新生态系统,所以我们想办法在UGA的许多组件和资产已经到位之间更有效地协调,说:” tschepikow,谁与一个18名成员组成的团队推出的作品,从地区的代表在校园内,与教师输入和外部顾问委员会,其中就主动提供社会和行业的见解一起。

由于创新区的倡议在2018年推出,该大学已经引入的编程,以丰富的生态系统的一个新的菜单。例如,今年秋季UGA任命前福来鸡行政和串行企业家大卫salyers BBA '81 UGA的第一个启动的导师在住所,学生和教师提供创业指导和鼓励。新的 教师创新研究员 程序选择有前途的研究人员和提供专业的资源和指导,以培养他们的创业精神。

教师创新奖学金项目提供资源和指导有前途的研究人员和发明家。亚太区首席技术官Matt函大和jenay啤酒是该方案的就职研究员。 (由多萝西科兹洛夫斯基/ UGA照片)

面临的挑战将是促进在不破坏什么使他们如此成功了这一点,这些不同方案之间的协调。那次谈话的一部分,由具有良好的思想下,通过确保行政壁垒不停止UGA创新。

未来的校园

目前,物理创新区的开始阶段是沿着宽阔的街道开发,在雅典市中心和UGA校园相遇。在这里,主办方相信,该区能茁壮成长,作为启动的形成和经济的发展除了传统的城市充满活力的艺术,音乐和美食现场的磁铁。

放眼望去,这所大学的其他地区近北校区和市中心为该区未来的发展时,需求和机会出现。

但tschepikow强调,这一举措超越具体国界的区域。 “创新区超过建筑物的地方或组,”他说。 “这是一个生态系统,将在校园内和跨镇到达,并在同一时间,它的创造者,创新者和企业家的一个多元化的社会,所有谁希望看到自己的思想,对我们周围的世界产生积极影响。”

最终,对于创新区的愿望超越了大学的物理校园,甚至它的教师和学生。因为学区的目标是使UGA的思想影响力,发展伙伴关系,在内部和外部是成功的关键。该大学正在积极寻找与外部企业和社区组织可以从UGA的研究和学生为主导的有利于潜在的伙伴关系项目,帮助学生和教师的思想达到自己的潜力。