格鲁吉亚的影响 Health & Wellness

学生们一起工作,帮助病人

杰西卡·凯利离开,护生在护理的奥古斯塔大学,与药学学生弥敦道亚当斯中心,和克里斯汀·阮在用于患者的护理计划期间UGA IPE天UGA大学合作。 (由凯特琳背面照片)

跨专业教育日教未来的卫生保健提供者合作

最近的一个案例研究,涉及64岁 从高血糖的非洲裔男性患允许从四个学术医疗保健计划的学生合作的行动对他的照顾课程。

这次演习是跨专业教育日的一部分,其中包括来自药店的乔治亚学院的大学同学277,社会工作的UGA学校,奥古斯塔大学/ UGA医疗合作伙伴关系,护理奥古斯塔大学。目的是为未来的医疗保健专业人士更好地了解他们的同行在玩关怀病人的角色,并发现它们如何作为一个团队一起工作。

“目击学生建立团队和互动,而无需担心传统界限或自我是令人耳目一新,并精确地打击我们目前的医疗保健系统的复杂性需要什么,”蒂莫西·布朗,在药店和兼职的大学生跨专业教育总监教授在奥古斯塔大学/ UGA医疗合作。

学生被横切成从四个节目由教师和工作人员引导下40支球队。提供从他们的专业角度来看,学生工作,他被送往医院,评估,处理,然后返回到他的家庭和社区,以优化病人的护理。后来,他们盘问。

“跨专业教育为学生提供一个机会,让惩戒孤岛之外,了解礼品,优势和其他学科的技能,”丽贝卡井,在社会工作学临床助理教授。 “我的希望是,大学和学术计划将承认IPE的价值和投资提供更多的跨专业的活动。”

“有热烈的讨论和对每个团队成员具有何等重要的信息贡献一些深刻的反思,说:”苏珊·法根,副院长在奥古斯塔药店的扩展校园活动的主持人之一的大学。 “在任何类型的协作环境的赢家永远是病人。”

“在今天的医疗保健系统,病人护理是一个团队的努力,在医生和其他卫生保健专业人员带来负担他们的知识和技能,提供以病人为中心的医疗服务和改善健康状况,说:”莱斯利中油李副院长校园整合和学术增强在非盟/ UGA医疗合作。

棕色总结了事件对药学院成功。 “我们能够帮助我们的学生药学实践的未来模型,让他们认识到真正所需要的工作在毕业后的许可证的顶部。”